PROLER e OFICINAS

Vários professores participaram do 18º Encontro de Leitura - PROLER em Caxias do Sul. Grata satisfação eu tive em fazer parte de duas profícuas oficinas, a primeira com Dilan Camargo, http://www.dilancamargo.com/, escritor e contador de histórias. Ensaiamos ladainhas poéticas e transitamos por textos acadêmicos muito bons, evocamos o nosso lado poeta... por vezes escondido... e escrevemos lindos textos poéticos, que foram compartilhados na oralidade.
A segunda oficina " Leitura em Ação na Bibliodiversidade, com a Drª Lizandra Brasil Estabel, nos proporcionou aprofundamentos teóricos e foi um momento ímpar para ouvirmos excelentes histórias, como a Catarina Encastelada e o Monstro que Está em Mim. Vale publicizar dois endereços compartilhados por Lizandra, o primeiro do grupo LEIA, leitura, informação e acessibilidade- http://leia-fabicoufrgs.blogspot.com e outro do curso Mediadores de leitura na Bibliodiversidade. http://www.ufrgs.br/mediadoresdeleitura/. parabéns aos oficineiros e aos participantes. Estaremos aguardando novas iniciativas, porém espero que os professores e professoras, sobretudo, os bibliotecários e bibliotecárias se apropriem dos conhecimentos compartilhados!!! e maõs na massa!!! digo, nos livros e na palavra...

Autores podem revelar produções em portal com mais de 3 milhões de acessos anuais

O portal Planeta Educação( www.planetaeducacao.com.br) abre espaço para autores divulgarem livros sobre educação, cultura, sociedade e família. Interessados devem enviar e-mail para planeta@planetaeducação.com.br. Vale a dica para publicizar nossas pesquisas.

Download gratuito fornecido pela UNESP para interessados em buscar informações para projetos científicos.

A maior rede Ibero-americana de colaboração universitária disponibiliza um guia com 120 livros acadêmicos, que são formecidos pela Universidade Estadual Paulista. Ver:www.universia.com.br.

Professor, com muito orgulho!
Se um médico, um advogado ou um dentista tivessem, de uma só vez, 30 pessoas no seu gabinete, todas elas com diferentes necessidades e algumas que não quisessem estar ali, e eles tivessem que tratá-las com elevado profissionalismo durante dez meses, então poderiam fazer uma ideia do que é o trabalho do professor na sala de aula.
Se és PROFESSOR ... ORGULHA-TE !!! guardadas as propoções de gênero, se és professora.

O texto baixo foi postado por Cristiane Gonçalves no blog: Sobre giz e borboletas...educadores no jardim, indico a leitura.

"O tema da educação está presente na obra bachelardiana através da noção de formação, termo constante em todos os seus textos. Acreditamos que educação para Bachelard implica fundamentalmente na formação do sujeito. A noção de formação, segundo o filósofo, é muito mais completa e abrangente do que a de educação, pois não traz no seu bojo as conotações que esta última apresenta e que são oriundas da tradição que nos leva a compreender o conhecimento como ato de repetir e de memorizar idéias. Bachelard, ao contrário, exalta a criação e a invenção, mostrando que o ato de conhecer não se reduz à repetição monótona e constante de verdades absolutas e imutáveis que, uma vez alcançadas, se solidificam, ancorando-se no porto seguro da memória. Para Bachelard, conhecer é se aventurar no reino do novo e do abrupto, é estabelecer novas verdades através da negação do saber anterior e da retificação de conceitos e idéias que anteriormente nos pareciam sólidos.


A escola como lugar de cultura deve exigir que a aprendizagem seja um trabalho do mundo e principalmente sobre si mesmo. É necessário a retificação dos conceitos anteriores, a renovação constante das imagens e o desejo de instaurar o novo. A escola é, pois, um lugar de formação, mas principalmente de deformação e de reforma, no qual o sujeito, em construção permanente, renasce a cada instante como um ser renovado."


(Barbosa, E. & Bulcão, M. - Bachelard - Editora Vozes)

Só...poesia!!!!

A arte de viver é simplesmente a arte de conviver ... simplesmente, disse eu? Mas como é difícil! Mário Quintana

Necessário atualizar e se apropriar das mídias, um blog é para ser utilizado diariamente, porém, como uma boa migrante digital... esqueço.

Quadro Três Momentos Pedagógicos

Três momentos pedagógicos de acordo com Marta Pernambuco

Orientações para Professoras Titulares do Estágio

Orientações para Professoras Titulares do Estágio

Planejamento História da Educação 3107 e 3108

PLANOS DE TRABALHO.3107

Orientações Gerais de Didática

Orientações Gerais de Didática

Lindo

Ao observar esta paisagem, do meu refúgio sagrado, aos finais de semana, percebo como somos pequenos diante de tanta grandiosidade. ( 3ª Légua).

... Poesia!!!!

Temos todos que vivemos,
Uma vida que é vivida,
E outra vida que é pensada,
E a única que realmente temos
É essa que é dividida
Entre a verdadeira e a errada.

Qual porém é a verdadeira
E qual errada, ninguém
Nos saberá explicar;
E vivemos de maneira
Que a vida que a gente tem
E a que tem que pensar.

Fernando Pessoa

Conheça o trabalho da Profª Berna do Cristóvão

As professoras Bernardete Motter e Gládis, estão desenvolvendo um projeto sobre lendas regionais, e promovendo a interação com alunos de uma escola argentina .

Reflexões sobre educação

Educação se faz presente em todas as sociedades humanas, ou como diria Luzuriaga, "existe educação desde que há homens sobre a Terra". Porém, esta educação refere-se a uma educação natural que se dá pela convivência e pela imitação, muito comum nas sociedades primitivas, já a educação formal está relacionada ao sistema de ensino, ao processo escolar, ou seja, é a educação escolarizada.