O sentido da história
“A verdade é sempre e já, interpretação. E interpretar (...) simplesmente como criar, inventar, fabricar. A interpretação é uma atividade produtiva. A interpretação é uma invenção. Quem interpreta não descobre a ‘ verdade ’; quem interpreta a produz. Não se trata de uma atividade hermenêutica – descobrir um significado oculto, preexistente; mas de uma atividade poética – criar um significado novo, inédito. Interpretar: “violentar, ajustar, abreviar, omitir, preencher, imaginar, falsear. As diferentes interpretações são resultado de diferentes pontos de vista, de diferentes posições, de diferentes perspectivas . (...) Não existe nenhum ponto único, nenhuma perspectiva global e integradora. Só existem perspectivas – múltiplas, divergentes, refratárias à totalização e à integração” Thomaz Tadeu da Silva
domingo, 15 de junho de 2014
sábado, 31 de maio de 2014
Livro Tecnologias Digitais na Educação para download gratuito
terça-feira, 10 de abril de 2012
Foi lançado em 30 de março, durante evento na Universidade Estadual Paulista (Unesp), em São Paulo, o portal SciELO Livros.
Integrante do programa Scientific Eletronic Library Online SciELO Brasil – resultado de um projeto financiado pela FAPESP em parceria com o Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (Bireme) –, o portal visa à publicação on-line de coleções de livros de caráter científico editados, prioritariamente, por instituições acadêmicas.
SciELO Livros: http://books.scielo.org
domingo, 9 de outubro de 2011
PROLER e OFICINAS
A segunda oficina " Leitura em Ação na Bibliodiversidade, com a Drª Lizandra Brasil Estabel, nos proporcionou aprofundamentos teóricos e foi um momento ímpar para ouvirmos excelentes histórias, como a Catarina Encastelada e o Monstro que Está em Mim. Vale publicizar dois endereços compartilhados por Lizandra, o primeiro do grupo LEIA, leitura, informação e acessibilidade- http://leia-fabicoufrgs.blogspot.com e outro do curso Mediadores de leitura na Bibliodiversidade. http://www.ufrgs.br/mediadoresdeleitura/. parabéns aos oficineiros e aos participantes. Estaremos aguardando novas iniciativas, porém espero que os professores e professoras, sobretudo, os bibliotecários e bibliotecárias se apropriem dos conhecimentos compartilhados!!! e maõs na massa!!! digo, nos livros e na palavra...
domingo, 2 de outubro de 2011
Autores podem revelar produções em portal com mais de 3 milhões de acessos anuais
Download gratuito fornecido pela UNESP para interessados em buscar informações para projetos científicos.
domingo, 28 de agosto de 2011
Se um médico, um advogado ou um dentista tivessem, de uma só vez, 30 pessoas no seu gabinete, todas elas com diferentes necessidades e algumas que não quisessem estar ali, e eles tivessem que tratá-las com elevado profissionalismo durante dez meses, então poderiam fazer uma ideia do que é o trabalho do professor na sala de aula.
Se és PROFESSOR ... ORGULHA-TE !!! guardadas as propoções de gênero, se és professora.